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急救仿真模擬人在中醫(yī)學本科創(chuàng)傷急救教學中的應用2013-6-14日文章轉(zhuǎn)發(fā)
來源：心肺復蘇模擬人 作者：嘉大 發(fā)布時間：2013-6-14 9:39:26
急救仿真模擬人在中醫(yī)學本科創(chuàng)傷急救教學中的應用
急救仿真模擬人； 創(chuàng)傷急救； 醫(yī)學教育
為提高中醫(yī)專業(yè)實習生處理急重癥患者的能力,在西醫(yī)外科創(chuàng)傷急救教學中,引進急救仿真模擬人(emergency care simulator,ECS),開展了模擬重癥創(chuàng)傷患者真實情景的臨床實習訓練,與常規(guī)教學組進行了對照評價.
結(jié)果顯示,ECS培訓組學生的理論考試和技能操作成績均明顯優(yōu)于常規(guī)教學組(P<0.05),且學生對ECS教學給予了充分肯定和良好的評價,表明ECS訓練教學可提高創(chuàng)傷急救的教學效果,有利于培養(yǎng)學生的臨床判斷能力和救治能力。
