意見指出，要以建設(shè)“高教強省”為目標(biāo)，按照育人為本、改革創(chuàng)新、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、分類發(fā)展、提高質(zhì)量、服務(wù)社會的工作方針，堅持分類指導(dǎo)，促進高校轉(zhuǎn)變發(fā)展方式，科學(xué)合理定位，主動適應(yīng)經(jīng)濟社會發(fā)展需要，進一步加強學(xué)科專業(yè)建設(shè)，加大教師隊伍建設(shè)力度，深化教育教學(xué)改革，優(yōu)化學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，強化教學(xué)質(zhì)量管理，全面提升高等教育質(zhì)量和辦學(xué)水平。

　　意見要求，有關(guān)市州教育局、財政局要樹立科學(xué)發(fā)展理念，實行分類指導(dǎo)，促進高校轉(zhuǎn)變辦學(xué)觀念，引導(dǎo)學(xué)?？茖W(xué)定位，鼓勵不同類型高校在不同層次、不同領(lǐng)域辦出特色、爭創(chuàng)一流；要完善“質(zhì)量工程”項目體系，適應(yīng)新的形勢，立足我省實際，在人才培養(yǎng)的重點環(huán)節(jié)建設(shè)一批條件優(yōu)良、水平較高、質(zhì)量較好的“質(zhì)量工程”項目，推動高校立足經(jīng)濟社會發(fā)展需要，加強重點領(lǐng)域、關(guān)鍵環(huán)節(jié)的改革與建設(shè)，在“十一五”建設(shè)的基礎(chǔ)上，進一步完善我省業(yè)已形成的國家、省、校三級“質(zhì)量工程”項目體系；要促進優(yōu)質(zhì)教育資源共享，通過高水平項目、公共服務(wù)平臺和示范共享項目的建設(shè)，擴充優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源，大力推進免費共享，真正實現(xiàn)學(xué)生受益；要建立“質(zhì)量工程”管理體系，形成學(xué)校自評、專家督導(dǎo)、省級統(tǒng)籌的“質(zhì)量工程”管理機制，強化過程管理，優(yōu)化資金運用，注重績效評估，確保項目建設(shè)實現(xiàn)預(yù)期效益。

　　據(jù)悉，工程共包含了“特色重點學(xué)科項目”建設(shè)、專業(yè)綜合改革、課程教材改革、實踐教學(xué)基地建設(shè)、教學(xué)資源共享平臺建設(shè)、學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力培養(yǎng)、教學(xué)改革研究、教師教學(xué)能力培養(yǎng)、質(zhì)量保障體系建設(shè)等9個方面的內(nèi)容。

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