應急救護演練活動吸引了不少市民，有的市民在紅十字志愿者的鼓勵下扮演起了“傷員”的角色，親自體驗急救的整個過程。記者 李劍鋒 攝

        當疾病、車禍、中毒，抑或是水災、火災、地震等情況突發(fā)時，現(xiàn)場又沒有專業(yè)救護人員，應該怎樣實施自救或者互救，拯救生命呢？答案是應急救護！

        應急救護的理念是立足于在“第一時間”的緊急搶救，突出一個“早”字，如果現(xiàn)場的“第一目擊人”具備應急救護技能，能夠抓住最佳搶救時間，哪怕是10分鐘、5分鐘，或者更短，那么，就有可能為被急救者贏得更多生還的機會，挽救更多的生命。

        做一個合格的“第一目擊者”

        時間能留住生命。前幾天，記者采訪了一些市民，當問及你自己或者身邊的人突然遭受意外創(chuàng)傷，比如遭遇車禍，或者因疾病突然出現(xiàn)休克昏迷時會怎么做？大家的回答基本一致，撥打“110、120”！那么，在“120”到來之前，你懂得進行簡單的救治處理嗎？結果大部分人的回答說“不知道”。

        市120急救中心醫(yī)護人員曾碰到過這樣一起典型的急救事例：需要急救的是名哮喘病人，當急救人員趕到現(xiàn)場時，發(fā)現(xiàn)病人正和家屬背靠背坐著，此時發(fā)現(xiàn)患者的心跳、脈搏停止，瞳孔散大，無光反應。對于哮喘病人，醫(yī)學常識是這樣的：病人發(fā)病時應保持坐位姿態(tài)，但是，當病人呼吸、心跳微弱甚至漸無時，應將其平放，讓病人呼吸順暢。患者家屬顯然不清楚這些急救知識，悲痛之余不斷地向醫(yī)護人員反復強調(diào)，“他犯病從來都是坐著的”。

        醫(yī)護人員告訴記者，在許多情況下，突發(fā)疾病的患者在送醫(yī)院前的幾分鐘搶救是避險逃生的關鍵。如果現(xiàn)場有人懂一點急救知識，患者完全有可能挽回生命，令人遺憾的是，人們遇到緊急病人，只知道打“120”求救，而當急救人員趕到時，往往已經(jīng)錯過了黃金搶救時間。如心臟室顫，在4至6分鐘內(nèi)是搶救的最佳時間，而每晚一分鐘，救治成活率就降低8％至10％。

        其實，疾病突發(fā)時，第一現(xiàn)場施救的不是醫(yī)生，往往是由“第一目擊者”——家人或者是當時在他身邊的人。增強自救互救意識，應該是一個公民必須樹立的理念。

        那么，怎樣掌握基本的急救知識和技能呢？群眾性現(xiàn)場自救互救包括心肺復蘇術，創(chuàng)傷中的止血、包扎、固定、搬運等五大類，是指緊急情況下患者未送醫(yī)院前“第一目擊者”應該救助的。當患者突然發(fā)病時，“第一目擊者”在迅速撥打“120”急救電話的同時，先對病情作個初步判斷，觀察有無呼吸、有無脈搏、有無反應（觀察病人神志）。如果病人沒有呼吸，馬上讓病人平躺在地上或硬板上，進行人工呼吸，頻率為每分鐘12至20次；如果沒有脈搏，則進行胸外按摩，每分鐘60至70次，同時還應該找尋病人身上有無急救藥，如果有，立即給其服下。而對脊柱骨折病人，不能隨意搬動，否則可能會導致更嚴重的癱瘓后果。對創(chuàng)傷事故中的斷肢、斷指，一定要用干凈的東西包好，不能去擦去洗，否則將徹底喪失成功再植的可能。

        生命系于千鈞一發(fā)，贏得時間意味著留住生命。學會應急救護，做一個合格的“第一目擊者”，是我們的責任和義務，也是我們的素質(zhì)體現(xiàn)。

        應急救護培訓深入人心

        為了喚起更多人了解應急救護，學會應急救護，市紅十字會自成立以來堅持應急救護培訓進機關、進校園、進社區(qū)、進企業(yè)，使許多機關、企事業(yè)單位的干部職工，社區(qū)居民、大中小學師生接受了應急培訓。

        在每年的3月5日“學雷鋒日”，市文明辦都要組織市紅十字會、團市委、各縣（市、區(qū)）文明辦聯(lián)合舉辦“學雷鋒，做好事，為文明城市創(chuàng)建增光彩”志愿服務活動。志愿者們身著統(tǒng)一服裝走進社區(qū)，為社區(qū)居民進行義診，講解造血干細胞捐獻知識，并在現(xiàn)場講解急救知識，進行心肺復蘇及急救包扎的技能演練，讓居民們知道一旦需要急救，如何正確進行第一現(xiàn)場救護。

        今年9月25日，市紅十字志愿者“應急演練組”組織的應急救護演練活動在市體育場舉行?；顒蝇F(xiàn)場吸引了不少晨練的市民，有的市民在志愿者的鼓勵下扮演起了“傷員”的角色，親自體驗急救的整個過程。志愿者們將頭部包扎、手臂包扎、心肺復蘇等一些急救知識和技巧耐心地演示給在現(xiàn)場觀看的市民。隨著活動的深入，市民也提出了各種各樣的關于急救方面的問題。一位市民提出在進行“心肺復蘇”過程中，遇到有假牙的情況應該如何處理時，醫(yī)護人員告訴她，遇到這樣的情況一定要先取出假牙，再進行救護；有的市民提出在家里老人或孩子遇到突發(fā)情況該怎么辦的問題等等，志愿者們都認真地一一解答?；顒咏Y束了，無論是現(xiàn)場的市民還是講解示范的志愿者，都覺得意猶未盡，有的市民建議這樣的活動希望以后要經(jīng)常搞，志愿者們也紛紛表示愿意犧牲自己的業(yè)余時間，為提高市民“應急救護”方面的知識，盡自己的綿薄之力。

        應急救護進企業(yè)受到歡迎。今年6月7日至8日，山西易高煤層氣公司要求對其員工進行第二次培訓，市紅十字會通過多媒體教學演示講解現(xiàn)場救護知識，使用模擬人演示操作，學員分組交互練習頭部創(chuàng)傷包扎法等，掌握了操作要領。今年11月2日，陽城國際電廠新職工衛(wèi)生救護培訓班在陽電廠區(qū)開班，來自電廠6個部門的44名職工參加了為期兩天的培訓。市醫(yī)院急診科的兩名紅十字志愿者擔任授課老師，向救護員講解了救護新概念、心肺復蘇、創(chuàng)傷救護、常見急癥、緊急避險等救護知識，并對心臟復蘇、人工呼吸、意外傷害處理、止血、包扎等救護方法進行了現(xiàn)場演示。生動的現(xiàn)場模擬示范、準確到位的急救技術，幫助救護員很快掌握了一些簡單的急救技能。

        應急救護進機關組織有序，11月10日-11日，17日-18日，市紅十字會舉辦了兩期市直單位工作人員現(xiàn)場應急救護培訓班，特邀省紅十字會負責應急救護培訓的專家教授授課，共培訓學員240余人，學習內(nèi)容包括救護新概念、常見急癥、心肺復蘇理論、創(chuàng)傷救護、意外傷害及災害避險等，學員進行了現(xiàn)場心肺復蘇和四項技術（止血、包扎、固定、搬動）演練，老師與學員形成互動，在學中練，在練中學，學習掌握應急知識和技能。

        增強急救意識 急救為人人

        普及急救知識，對促進經(jīng)濟的繁榮與發(fā)展、社會的文明與進步有著積極的作用。

        為了增強公眾的安全意識，學習掌握防災應急知識，提高公眾應對各種突發(fā)公共事件的自救和互救能力，紅十字會員和紅十字志愿者每年都要采取多種形式進行防災減災應急宣傳及救護演練活動。在“5·8世界紅十字日”，組織團體會員單位參加義診、健康咨詢活動，為市民講解自救互救知識；在“5·12防災減災日”，組織開展紀念“5·12”防災減災應急宣傳及救護演練活動，現(xiàn)場向市民發(fā)放防災減災知識手冊、現(xiàn)場初級自救互救手冊等。今年9月10日是第12個“世界急救日”，宣傳主題是“急救為人人”，市紅十字會為市民發(fā)放創(chuàng)建文明城市宣傳資料及自救互救宣傳手冊，并進行救護技能演練、急救知識有獎問答，部分團體會員單位還為廣大市民進行了義診、健康咨詢等，吸引了許多市民參與。

        近年來，市紅十字會通過形式多樣的活動，傳播“人人能急救、人人能救人”的理念，營造“救護有用，救護光榮，我要學救護”的社會氛圍，讓更多人掌握急救知識和技能，提高自救互救能力，從而在災害或意外傷害發(fā)生時能夠及時進行自救和互救，有效挽救自己或他人的生命，受到社會廣泛好評。（記者 徐沛）

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