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教育新聞:小學自救自護健康知識進校園
作者：admin 發(fā)布時間：2011-12-13 點擊次數(shù)：175
大眾網(wǎng)青島12月12日訊
凍傷時該怎么辦？骨折了怎么辦？如果突遇老人神志不清怎么辦？在危急事件中，在等待專業(yè)急救人員趕來的同時我們可以做些什么？12月9日下午，一場別開生面的自救自護健康知識講座在包頭路小學舉行。
凍傷時該怎么辦？骨折了怎么辦？如果突遇老人神志不清怎么辦？在危急事件中，在等待專業(yè)急救人員趕來的同時我們可以做些什么？12月9日下午，一場別開生面的自救自護健康知識講座在包頭路小學舉行。
為了使學生樹立健康理念、擁有健康生活和健康身體，我校聘請市立醫(yī)院青年志愿者向?qū)W生現(xiàn)場傳授自救互救的緊急救護避險相關(guān)知識，培養(yǎng)學生珍惜生命、健康成長的意識。
市立醫(yī)院團委書記、青年志愿者楊杰為我校六年級學生及全體衛(wèi)生員進行緊急救護知識培訓。楊醫(yī)生理論聯(lián)系實際，圖文并茂地向在座的同學們系統(tǒng)地介紹了如何撥打120、現(xiàn)場第一時間急救的重要性、現(xiàn)場急救的基本流程、心肺復蘇操作技術(shù)、正確處置傷員體位、外傷包扎方法等知識。楊醫(yī)生提醒學生們，遇到緊急情況要實施有效的救護。當看到有人暈倒，首先要判斷患者是否神志清醒，不清醒的話立即撥打120或110。隨后，他耐心細致地講解，并讓學生用模型人做了心肺復蘇等，并糾正了學生們做得不到位的動作。
志愿者運用通俗易懂的語言與現(xiàn)場學生互動交流，并以比賽的方式請同學們現(xiàn)場演示心肺復蘇操作，讓小學生們在輕松愉快的氛圍中，個個掌握健康知識，人人學會應(yīng)急自救，達到“給力健康，珍愛生命，快樂生活”的目的。
友情連接:心肺復蘇模擬人 AED除顫創(chuàng)傷模擬人 心肺復蘇訓練人 氣管插管訓練模型
