首席記者施丹丹通訊員富慧

　　本報訊家中的老人因腦中風(fēng)或突發(fā)心臟病暈倒在地，該怎么處理？孩子在吃果凍時被噎住了，又該怎么辦……生活中的意外無處不在，面對這些突發(fā)情況，很多人會束手無策，不懂最基本的急救措施，往往會延誤最佳的搶救時機。

　　今天是“世界紅十字日”，應(yīng)急救護培訓(xùn)是紅十字的重點工作之一。記者了解到，近年來，區(qū)紅十字會大力開展急救知識進學(xué)校、進企業(yè)、進社區(qū)、進農(nóng)村活動，從2006年至今，已開展急救知識培訓(xùn)28萬人次。但是，由于觀念等因素影響，我區(qū)仍有許多人不重視或不懂得急救知識。對此，業(yè)內(nèi)人士呼吁，急救知識急需普及。

　　急救要抓住“黃金4分鐘”

　　這些年來，這樣的事例已屢見不鮮：一位高血壓患者突發(fā)腦中風(fēng)癱倒在地，由于家人不懂急救知識，自行搬動其身體并送至醫(yī)院，導(dǎo)致其病情加重，最后不治身亡；一名車禍傷者因未能得到及時救助，流血過多，在送往醫(yī)院途中死亡……

　　據(jù)區(qū)醫(yī)療急救指揮中心有關(guān)工作人員介紹，在遇到意外傷害時，自救或救人過程中最寶貴的就是事發(fā)最初的4分鐘時間，俗稱“黃金4分鐘”。但是，面對這寶貴的4分鐘，許多市民卻因為不懂得基本的急救知識而無法自救或他救，從而造成遺憾?！凹本柔t(yī)生趕到第一現(xiàn)場，往往看到的是手忙腳亂、垂著雙手只等著急救人員前來搶救的親人和朋友。”

　　在這里，普及一下兩種常見的家庭急救知識。例如，遇到突發(fā)性心血管疾病患者昏迷，心肺復(fù)蘇時間是挽救生命的關(guān)鍵，如果在心跳停止4分鐘內(nèi)正確實施心肺復(fù)蘇急救，搶救成功率可達50%。心肺復(fù)蘇急救過程：1.觀察周圍的環(huán)境，看看自己所處的環(huán)境是否安全。2.拍打患者兩側(cè)肩膀，湊到兩邊耳朵邊大聲問：“你怎么啦？”3.確定其無反應(yīng)后，指定身邊的人撥打120。4.立即開始胸外按壓，按壓30次。5.對于沒有頭或頸創(chuàng)傷的患者，應(yīng)一手往下壓住病人額頭、另一手提起下頦，使其氣道通暢，做兩次口對口人工呼吸。6.如此按壓、人工呼吸，比例為30∶2，循環(huán)多次并觀察患者的反應(yīng)。

　　年糕、果凍、口香糖、軟糖這些軟而黏的東西很容易讓孩子噎著，這時我們所采取的急救方式是：1.讓孩子側(cè)躺。2.要孩子將嘴巴張開，如果您可以看到噎在喉嚨里的東西的話，請用手指將東西摳出來。3.看不到時，可用食指用力壓在后舌根，幫助孩子催吐。

　　想學(xué)急救知識可聯(lián)系區(qū)紅十字會

　　記者了解到，早從上世紀90年代以來，區(qū)紅十字會就開辦了急救知識培訓(xùn)班，但這些年前來聽課的人大都是因工作崗位有需要而由企業(yè)、部門等統(tǒng)一組織而來，個人主動前來報名參加培訓(xùn)的寥寥無幾。

　　對此，據(jù)業(yè)內(nèi)人士分析，這主要是由市民的傳統(tǒng)觀念造成的。長期以來，大家習(xí)慣于將搶救危重急病、意外傷害病人的希望完全寄托在醫(yī)院和醫(yī)生身上，缺乏對現(xiàn)場救護傷、病人員重要性和可實施性的認識。很多人認為，急救事不關(guān)己，學(xué)習(xí)這些知識多此一舉。業(yè)內(nèi)人士呼吁，自救與互救往往是拯救生命的第一關(guān)，市民應(yīng)把急救能力當(dāng)作必需的生活常識。

　　記者了解到，目前區(qū)紅十字會不定期開設(shè)應(yīng)急救護培訓(xùn)班，培訓(xùn)內(nèi)容包括現(xiàn)場心肺復(fù)蘇、創(chuàng)傷救護四項技能、常見急癥救護、意外傷害與緊急避險逃生等，想學(xué)基礎(chǔ)救護知識的市民，可前去報名參加。咨詢電話：