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電腦模擬人在醫(yī)學本科診斷學教學中的作用
作者：admin 發(fā)布時間：2013-07-08 點擊次數(shù)：94
電腦模擬人在診斷學教學中的應用效果.方法 將我校臨床醫(yī)學五年制學生338名分成模擬教學組和傳統(tǒng)教學組,采用不同教學手段授課后進行考核,統(tǒng)計兩組學生的理論考試和操作考核成績,并進行問卷調(diào)查.
模擬教學組操作考核成績明顯高于傳統(tǒng)教學組(P<0.05).調(diào)查問卷顯示,79.2%的學生認為有必要運用電腦模擬人進行教學.結論 應用電腦模擬人可提高學生的診斷學臨床實踐能力.
